초급 2
Hangul Seojae · Giáo trình tiếng Hàn
한글서재
한국어
Giáo trình tiếng Hàn cho người Việt · Sơ cấp 2
書한글서재 Hangul Seojae
초급 2
Hangul Seojae · Giáo trình tiếng Hàn
Giáo trình tiếng Hàn cho người Việt · Sơ cấp 2
書한글서재 Hangul Seojae
Lời nói đầu
《한글서재 한국어 초급 2》은 한국에서 생활하거나 한국어를 공부하는 베트남 학습자를 위해 만든 책입니다.
이 책은 일상생활에서 바로 쓸 수 있는 한국어를 중심으로 구성하였습니다. 각 과는 그림과 대화로 어휘와 문법을 익히고, 말하기·듣기·읽기·쓰기 활동으로 배운 내용을 직접 사용해 보도록 하였습니다.
또한 ‘문화와 정보’를 통해 한국 사회와 문화를 이해하고, 고향의 문화와 비교해 볼 수 있도록 하였습니다. 듣기 기능이 있는 한국어 문장을 누르면 발음을 들을 수 있습니다.
이 책이 여러분의 한국 생활에 작은 길잡이가 되기를 바랍니다.
Cuốn sách được biên soạn cho người Việt đang sống hoặc học tiếng Hàn ở Hàn Quốc.
Nội dung xoay quanh tiếng Hàn dùng được ngay trong đời sống. Mỗi bài học từ vựng và ngữ pháp qua tranh và hội thoại, rồi vận dụng bằng các hoạt động nói, nghe, đọc, viết.
Phần “Văn hoá và thông tin” giúp hiểu xã hội Hàn Quốc và so sánh với văn hoá quê nhà. Bấm vào câu tiếng Hàn có chức năng nghe để nghe phát âm.
Mong cuốn sách là người dẫn đường nhỏ cho cuộc sống của bạn tại Hàn Quốc.
Hangul Seojae 편집부
Cấu trúc cuốn sách
본문24 bài, mỗi bài 8 trang
Từ vựng · ngữ pháp · nói · nghe · đọc · viết · văn hoá
복습2 phần ôn tập
Sau bài 12 và 24; trình bày theo dạng đề thi
부록Phụ lục
Đáp án mẫu · lời thoại bài nghe · bảng tra từ vựng
Ký hiệu loại từ đứng trước mỗi điểm ngữ pháp
Bấm vào câu tiếng Hàn có chức năng nghe để nghe phát âm. Từ có gạch chấm: rê chuột hoặc chạm để xem nghĩa. Nút Dịch trên thanh công cụ bật/tắt bản dịch tiếng Việt.
Hướng dẫn sử dụng sách — các trang trong một bài
표지
Trang mở bài: số bài, tên bài và những gì sẽ học (주제, 어휘, 문법, 활동, 문화).
도입
Tranh khởi động và câu hỏi gợi mở về chủ đề.
어휘
Từ vựng theo chủ đề qua tranh, bảng và các hoạt động vận dụng.
문법
Điểm ngữ pháp duy nhất của bài: tranh mẫu, ví dụ, bảng biến đổi, bài luyện và hội thoại.
말하기와 듣기
Hội thoại mẫu có ô thay thế để luyện nói; khung nghe trên giấy sổ.
읽기와 쓰기
Đọc một văn bản ngắn, trả lời câu hỏi rồi viết theo khung.
문화와 정보
Văn hoá và thông tin hữu ích cho đời sống ở Hàn Quốc.
발음 · 어휘 확인
Luyện phát âm và tự kiểm tra từ vựng đã học.
Bảng cấu trúc giáo trình
1제 동생과 저는 고향이 같아요
2미안해요, 오늘은 못 가요
3어머니는 요리를 잘하세요
4친구에게 꽃을 줬어요
5사진 좀 찍어 주세요
6운동하고 샤워해요
7한국어는 어렵지만 재미있어요
8시장에 과일을 사러 가요
9서울은 부산보다 사람이 많아요
10배가 아파서 병원에 가요
11여기에서 사진을 찍지 마세요
12지금 통화할 수 있어요?
13쓰레기는 제가 버릴게요
14이걸로 한번 입어 보세요
15많이 아프면 병원에 가세요
16비가 오니까 우산을 가져가세요
17자기 전에 책을 읽어요
18밥을 먹은 후에 산책해요
19지금 음악을 듣고 있어요
20맛있는 음식을 먹을 때 행복해요
21제가 자주 가는 식당이에요
22내일 비가 올 것 같아요
23비자를 연장해야 돼요
24여기에서 사진을 찍어도 돼요?
| 단원 | 단원명 | 주제 | 어휘 | 문법 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 제 동생과 저는 고향이 같아요 | 고향과 가족 | 가족, 고향 | 하고/와/과 |
| 2 | 미안해요, 오늘은 못 가요 | 거절 | 거절 표현 | 못 동 |
| 3 | 어머니는 요리를 잘하세요 | 높임 | 높임말 | -으시- |
| 4 | 친구에게 꽃을 줬어요 | 특별한 날 | 선물, 기념일 | 에게/한테/께 |
| 5 | 사진 좀 찍어 주세요 | 부탁 | 부탁 표현 | -어 주다 |
| 6 | 운동하고 샤워해요 | 생활 순서 | 생활 습관 | -고 |
| 7 | 한국어는 어렵지만 재미있어요 | 한국어 공부 | 공부, 느낌 | -지만 |
| 8 | 시장에 과일을 사러 가요 | 목적 | 시장, 과일 · 채소 | -으러 가다/오다 |
| 9 | 서울은 부산보다 사람이 많아요 | 비교 | 도시, 비교 표현 | 보다 |
| 10 | 배가 아파서 병원에 가요 | 병원 | 증상, 병원 | -어서 |
| 11 | 여기에서 사진을 찍지 마세요 | 공공장소 | 공공장소 규칙 | -지 마세요 |
| 12 | 지금 통화할 수 있어요? | 전화 | 전화 표현 | -을 수 있다/없다 |
| 복습 1 | ||||
| 13 | 쓰레기는 제가 버릴게요 | 집안일 | 집안일 | -을게요 |
| 14 | 이걸로 한번 입어 보세요 | 옷 가게 | 옷, 신발 | -어 보다 |
| 15 | 많이 아프면 병원에 가세요 | 약국 | 약, 증상 | -으면 |
| 16 | 비가 오니까 우산을 가져가세요 | 외출 | 날씨, 준비물 | -으니까 |
| 17 | 자기 전에 책을 읽어요 | 생활 습관 | 건강 습관 | -기 전에 |
| 18 | 밥을 먹은 후에 산책해요 | 하루 일과 | 여가 활동 | -은 후에 |
| 19 | 지금 음악을 듣고 있어요 | 현재 하는 일 | 일상 동작 | -고 있다 |
| 20 | 맛있는 음식을 먹을 때 행복해요 | 감정 | 기분, 감정 | -을 때 |
| 21 | 제가 자주 가는 식당이에요 | 외식 | 맛, 식당 | -는 (관형형) |
| 22 | 내일 비가 올 것 같아요 | 추측 | 날씨, 추측 | -을 것 같다 |
| 23 | 비자를 연장해야 돼요 | 공공 기관 | 신청, 서류 | -어야 되다 |
| 24 | 여기에서 사진을 찍어도 돼요? | 허락 | 허락 표현 | -어도 되다 |
| 복습 2 | ||||
Trên điện thoại, bảng đầy đủ nằm ở trang trước.
| 활동 | 발음 | 문화와 정보 |
|---|---|---|
| 가족과 고향 소개하기나의 고향 쓰기 | 같아요, 같이, 많아요 | 가족 호칭 |
| 약속 거절하기거절 메시지 쓰기 | 못 가요, 못 해요, 못 먹어요 | 한국인의 거절 표현 |
| 웃어른 소개하기어른 소개하는 글 쓰기 | 읽으세요, 계세요, 드셨어요 | 높임말과 반말 |
| 특별한 날 이야기하기생일 카드 쓰기 | 줬어요, 드렸어요, 축하해요 | 한국의 기념일 |
| 부탁하고 도와주기부탁 메시지 쓰기 | 찍어 주세요, 들어 주세요, 닫아 주세요 | 한국의 이웃 문화 |
| 하루 순서 말하기나의 아침 쓰기 | 먹고, 닦고, 감고 | 한국의 목욕 문화 |
| 한국어 공부 경험 말하기나의 한국어 공부 쓰기 | 어렵지만, 맵지만, 작지만 | 한국어 공부 방법 |
| 목적 말하기나의 주말 쓰기 | 찾으러, 먹으러, 놀러 | 한국의 전통 시장 |
| 두 도시 비교하기고향과 한국 비교해서 쓰기 | 높아요, 낮아요, 적어요 | 한국의 대도시 |
| 아픈 곳 말하기결석 메시지 쓰기 | 먹어서, 늦어서, 막혀서 | 한국의 병원 |
| 금지 표지 읽기우리 교실 규칙 쓰기 | 찍지 마세요, 먹지 마세요, 앉지 마세요 | 한국의 공공 예절 |
| 전화로 약속하기약속 문자 쓰기 | 할 수 있어요, 먹을 수 없어요, 읽을 수 있어요 | 유용한 전화번호 |
| 집안일 나누기우리 집 집안일 쓰기 | 할게요, 버릴게요, 먹을게요 | 분리배출 방법 |
| 옷 사기경험 쓰기 | 입어 보세요, 신어 보세요, 먹어 봤어요 | 한국의 계절 옷차림 |
| 약국에서 약 사기친구에게 조언하기 | 있으면, 먹으면, 좋으면 | 휴일 지킴이 약국 |
| 이유를 들어 조언하기날씨 메시지 쓰기 | 먹으니까, 있으니까, 많으니까 | 장마와 태풍 |
| 생활 습관 말하기나의 건강 습관 쓰기 | 자기 전에, 먹기 전에, 씻기 전에 | 잠과 건강 |
| 일과 순서 말하기나의 하루 쓰기 | 먹은 후에, 끝난 후에, 씻은 후에 | 한국의 공원 |
| 지금 하는 일 말하기가족의 일요일 쓰기 | 듣고 있어요, 먹고 있어요, 읽고 있어요 | 한국의 인기 음악 |
| 기분 이야기하기나의 기분 쓰기 | 먹을 때, 있을 때, 좋을 때 | 이모티콘 |
| 좋아하는 식당 소개하기식당 추천 메시지 읽기 | 먹는, 읽는, 듣는 | 한국의 배달 문화 |
| 추측하여 말하기주말 계획 쓰기 | 올 것 같아요, 먹을 것 같아요, 좋을 것 같아요 | 일기 예보 보기 |
| 공공 기관 이용하기해야 하는 일 쓰기 | 먹어야 돼요, 읽어야 돼요, 찾아야 돼요 | 출입국·외국인청 |
| 허락 구하기우리 반 규칙 만들기 | 앉아도 돼요, 먹어도 돼요, 읽어도 돼요 | 한국의 박물관 |
Các nhân vật trong sách
바트 에르덴(바트)
몽골 · 공장 직원
Công nhân nhà máy người Mông Cổ, bạn cùng lớp
왕웨이
중국 · 면세점 직원
Nhân viên cửa hàng miễn thuế người Trung Quốc
마리아 산토스(마리아)
필리핀 · 요양 보호사
Nhân viên chăm sóc người cao tuổi người Philippines
응우옌 린
베트남 · 대학생
Du học sinh Việt Nam, sống ở ký túc xá
쩐 투이
베트남 · 주부
Phụ nữ Việt kết hôn với người Hàn, học lớp tiếng Hàn buổi tối
김지수
한국 · 한국어 선생님
Cô giáo tiếng Hàn ở trung tâm ngôn ngữ
아잔 쿠마르(아잔)
인도 · 요리사
Đầu bếp người Ấn Độ, bạn cùng lớp của Linh
김민수
한국 · 회사원
Nhân viên văn phòng, quản lý ký túc xá nơi Linh ở
이순자(할머니)
한국 · 민수의 할머니
Bà của Min-su
김하나
한국 · 초등학생
Con gái 8 tuổi của Thuy và Jeong-u