명 은/는

Trợ từ chủ đề — đánh dấu "cái mà ta đang nói tới", dùng khi giới thiệu tên, nghề nghiệp.

명 은/는 là trợ từ chủ đề: gắn sau danh từ để nói "còn … thì", tức là đánh dấu cái mà câu đang nói tới. Câu phía sau nói điều gì đó về chủ đề này: 저는 라민이에요 = Tôi (thì) là Ramin.

Hay dùng nhất khi giới thiệu bản thân hoặc người khác — tên, nghề nghiệp, quốc tịch — và khi mở đầu một câu hỏi về ai đó: 고천 씨는 주부예요? = Chị Gocheon là nội trợ phải không?

은/는 còn mang sắc thái đối chiếu ("còn A thì…, còn B thì…"). Ở Bài 1 chỉ cần nắm cách dùng để giới thiệu; phần so sánh với 이/가 sẽ học ở Bài 2.

• Tranh안녕하세요? 저는 고천이에요.Xin chào. Tôi là Gocheon.
• Tranh안녕하세요? 저는 라민이에요.Xin chào. Tôi là Ramin.
• Ví dụ가: 고천 씨는 주부예요? 나: 네, 저는 주부예요.A: Chị Gocheon là nội trợ phải không? B: Vâng, tôi là nội trợ.
• Ví dụ김성민은 학생이에요.Kim Seong-min là học sinh.

• Chọn 은 hay 는 theo chữ cuối của danh từ, giống 이에요/예요: có phụ âm cuối (받침) thì 은, hết bằng nguyên âm thì 는.
• Gọi người khác lịch sự thì thêm 씨 sau tên rồi mới gắn 는: 고천 씨는 … (씨 kết thúc bằng nguyên âm nên dùng 는). Không dùng 씨 cho chính mình.
• 저는 là cách xưng "tôi" khiêm nhường; đã rõ đang nói về ai thì có thể bỏ hẳn: "(저는) 라민이에요."

• 이/가이/가 đánh dấu chủ ngữ — nhấn vào "ai/cái gì" (thông tin mới); 은/는 đánh dấu chủ đề đang nói tới. Tự giới thiệu thì dùng 저는 라민이에요; còn 제가 라민이에요 là để trả lời "Ai là Ramin?" — "Chính tôi là Ramin".
• 도도 = "cũng": thay chỗ của 은/는 khi thông tin giống người trước. 저는 학생이에요 → 저도 학생이에요 (Tôi cũng là học sinh).

• 이름는이름은이름 có phụ âm cuối (ㅁ) nên dùng 은.
• 저은저는저 kết thúc bằng nguyên âm nên dùng 는.

• 라민 · 학생, 이집트 사람Xem đáp ánẨn

  라민은 학생이에요. 라민은 이집트 사람이에요.Ramin là sinh viên. Ramin là người Ai Cập.
• 안젤라 · 회사원, 필리핀 사람Xem đáp ánẨn

  안젤라는 회사원이에요. 안젤라는 필리핀 사람이에요.Angela là nhân viên văn phòng. Angela là người Philippines.
• 라흐만 · 공장 직원, 방글라데시 사람Xem đáp ánẨn

  라흐만은 공장 직원이에요. 라흐만은 방글라데시 사람이에요.Rahman là công nhân nhà máy. Rahman là người Bangladesh.